Nie da się ogarnąć rozentuzjazmowanych dzieciaków, cieszących się popołudniowym balem.
Prowadzenie lekcji przy takim podnieceniu jest raczej niemożliwe.
Koniec z grami typu scrabble czy tam kurnikowe literaki. Nie wiecie o co chodzi? odsyłam do słownik scrabble do gier
Młodszym zrobiłam dziś lekcje rozwijające zdolność opisywania przedmiotów.
W VI a plany były podobne, jednak musiałam zrezygnować z samodzielnej pracy na lekcji.
Najbardziej intrygującą sprawą moich dorastających uczniów było to, jak będę przebrana.
W zasadzie nie planowałam się przebierać.
Powiedziałam im, że jak zwykle będę „kobietą z klasą”.
Moje Miśki nie poczuły się usatysfakcjonowane tą odpowiedzią i postanowiły mi nie odpuszczać. Wyglądało na to, że muszę wymyślić szybko balowy strój dla siebie.
Sąsiadka postanowiła mi pomóc.
Do mojej długiej kreacji wieczorowej, pozwoliła mi założyć swoją maskę, rodem z Wenecji.
Na sali gimnastycznej, na której odbywał się bal, wrzawa rozsadzała grube, szkolne mury.
Kątem oka zauważyłam jak Zorro wisi na drabinkach pod samym sufitem usiłując przywiązać sznur balonów.
Wydawało mi się, że to jeden z moich Miśków ćwiczy ekwilibrystykę i za chwilę spadnie z hukiem na parkiet…
Serce podeszło mi do gardła…
Pomyślałam sobie, że to z pewnością Tomek, ale kiedy prawie cała moja klasa zgromadziła się wokół mnie zobaczyłam,
że wszystkich zdolnych do takich wyczynów uczniów mam obok siebie. Wtedy dotarło do mnie, że nie mam pojęcia kto wisi pod sufitem.
Dziewczęta podniecone piszczały na widok akrobaty, który niczym cyrkowiec zsunął się po linie.
Kiedy stanął naprzeciw mnie i uśmiechnął się, pokazując przy tym wachlarz białych zębów, uświadomiłam sobie, że nadal nie wiem kim jest Zorro.
Mężczyzna nie zważając na mojego „karpia” poprosił uczniów do zabawy i przetańczył z dziećmi cały bal.
Pod koniec zabawy na sali pojawiła się Karolina, nasza anglistka, która widząc Zorro westchnęła cichutko” Krzysiek”